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儿童智力测试仪认为，智力的形成和发展是遗传和环境因素共同作用的结果。据报道，母亲的智商和家庭环境合计能够解释儿童智商变异的25%～29%，而父母教育程度能够解释19%，可见遗传和环境因素对智商的影响均不容忽视。
本研究表明，儿童的智商与其年父母文化程度、家庭经济水平、出生时父母年龄和父母职业有关，再经多变量分析可见，儿童年龄、前4个月喂养方式、父母文化程度、出生时母亲年龄、父亲职业和家庭经济水平均进入方程。国内研究采用多元回归分析的不多，其中陈靖发现，母亲的文化程度和父亲的职业是影响学龄前儿童智力的影响因素。
儿童智力测试仪指出儿童年龄、父母文化程度、母亲职业为影响因素，可见父母文化程度和职业对于儿童智商起着重要的影响。Eriksen等也发现，父母文化程度能够解释儿童智商变异是大的。父母文化程度越高，其掌握的知识相对越多，对子女早期教育的重视程度就越高，进而更加有意识地培养子女，促进其智商发展。本研究还发现，相比做家务或待业者，父亲职业为专业技术人才或企事业单位人员，其子女的智商较高，可能这部分家长社会经验丰富，对子女教育的重视程度较高有关。
儿童智力测试仪通过研究家长职业类型和儿童智商的关系也发现，相比体力劳动者，脑力劳动者的子女智商更优秀，而专业技术人才或企事业单位人员多半从事脑力劳动。同时本研究还发现，经济水平越高的家庭，其子女智商水平越高，可能与经济水平高的家庭更有条件给子女良好的教育和营养有关。另外儿童年龄也是影响其智商的重要因素，本研究发现，高年龄的儿童智商水平显著高于低年龄，这符合儿童智商发展的一般规律。
儿童智力测试仪指出儿童年龄、父母文化程度、母亲职业为影响因素，可见父母文化程度和职业对于儿童智商起着重要的影响。Eriksen等也发现，父母文化程度能够解释儿童智商变异是大的。父母文化程度越高，其掌握的知识相对越多，对子女早期教育的重视程度就越高，进而更加有意识地培养子女，促进其智商发展。本研究还发现，相比做家务或待业者，父亲职业为专业技术人才或企事业单位人员，其子女的智商较高，可能这部分家长社会经验丰富，对子女教育的重视程度较高有关。
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